به گزارش روابط عمومی دانشکدگان ، دکتر هادی کیا دلیری معاون آموزش و مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط‌زیست در مراسم هفتاد و سومین بزرگداشت زنده‌یاد استاد کریم ساعی و نشست تخصصی «تشکیل وزارت منابع طبیعی» که در تالار شهید مطهری دانشکده منابع طبیعی کرج برگزار شد،  در ابتدای سخنان خود با بیان اینکه «خورشید نیازی به توصیف ندارد، اما وقتی ما از نور آن تعریف می‌کنیم، ادعای بصیرت خود را نشان می‌دهیم»، اهمیت دیدگاه روشن و آگاهانه در مواجهه با مسائل محیط‌زیستی را یادآور شد. وی تأکید کرد که ایده‌ها بدون پذیرش جامعه بی‌اثر خواهند ماند و هر تغییری باید با آموزش و آماده‌سازی ذهن جامعه همراه باشد.

معاون آموزش و مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط‌زیست افزود: «تغییرات سریع گاهی باعث شوک در جامعه می‌شوند؛ بنابراین آموزش باید با دقت و در طول زمان برای همه اقشار، به‌ویژه کودکان و نسل‌های آینده، انجام شود تا عشق به طبیعت و آگاهی زیست‌محیطی در آنان نهادینه شود.» وی همچنین یادآور شد که آموزش نباید محدود به مردم باشد و مسئولان نیز باید تحت آموزش قرار گیرند تا ایده‌ها و برنامه‌های توسعه پایدار به درستی اجرا شوند.

دکتر کیادلیری با اشاره به ضرورت بازتعریف مفاهیم کلیدی محیط‌زیستی مانند امنیت غذایی، خودکفایی و توسعه پایدار، گفت: «بدون تاب‌آوری منابع طبیعی، هیچ تغییری پایدار نخواهد بود. ما باید دغدغه محیط‌زیستی را فراتر از نیازهای شخصی در جامعه ایجاد کنیم و آموزش را به گونه‌ای طراحی کنیم که اهمیت حفاظت از منابع طبیعی برای همه ملموس باشد.»

وی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع ارزش‌گذاری اقتصادی خدمات اکوسیستم‌ها اشاره کرد و با تقدیر از اقدامات پیشین، بیان داشت: «آیین‌نامه اجرایی ارزش‌گذاری اقتصادی خدمات اکوسیستم‌ها، خسارت‌ها و نوع تخصیص آن‌ها در هیئت وزیران تصویب شد که گامی مهم در جهت استقرار مدیریت علمی و حقوقی منابع طبیعی و محیط‌زیست است.»

معاون سازمان حفاظت محیط‌زیست در پایان با تأکید بر اهمیت تقویت قدرت حقوقی و قانونی سازمان‌ها، هشدار داد: «اگر صرفاً یک سازمان را تبدیل به وزارتخانه‌ای سیاسی کنیم، بدون افزایش اختیارات قانونی، بازنده اصلی خواهیم بود. تمرکز بر حیات وحش در محیط‌زیست و برداشت چوب در منابع طبیعی، دو رویکردی بودند که نیازمند تعدیل و بازنگری برای رسیدن به مدیریت پایدار منابع طبیعی هستند.»

دکتر کیادلیری سخنان خود را با تأکید بر ضرورت تبدیل آموزش و آگاهی محیط‌زیستی به بخشی از حکمرانی بلندمدت و تغییر نگرش در بدنه دولت و جامعه پایان داد و افزود: «با آموزش، تداوم آگاهی و ایجاد بستر پذیرش، می‌توانیم ایده‌ها را در جامعه جاری و تغییرات واقعی را رقم بزنیم.»